besincimevsim.com.tr - Zihinsel Engellilik Önlenebilir Mi ?

Zihinsel Engellilik Önlenebilir Mi ? | Özel Beşinci Mevsim Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi

Besincimevsim.com.tr Spined HTML

Zihinsel Engellilik Önlenebilir Mi ? | Özel Beşinci Mevsim Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi Özel Beşinci Mevsim Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi Yeni bir mevsim yaşanıyor… Menü İçeriğe atla ANA SAYFA ÖNEMLİ LİNKLER Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü Fatsa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ETKİNLİKLERİMİZ BİLGİ DEPOSU OTİZM Otizm nedir ? Yöntemler Otizmin belirtileri nelerdir ? Belirtiler Erken Teşhis Otizmin Tanımlanması Tanılama Süreçleri Eğitim Eğitsel Tanılama ve Yerleştirme Süreci Yaşlara Göre Eğitim Olanakları Eğitim Ortamları Kaynaştırma Eğitimi Özel Eğitim Sınıfı Özel Eğitim Uygulama Merkezleri Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi İtiraz ve İşleyiş Otizm Kaynakları Faydalı Linkler DOWN SENDROMU Down Sendromu Belirtileri Nelerdir ? Down Sendromu Ultrason Bulguları Yeni Doğan Çocukta Down Sendromu Down Sendromu Tedavisi Down Sendromu Eğitimi Faydalı Linkler ZİHİNSEL ENGEL Zihinsel Engellilik Nedir ? Zihinsel Engelliliğin Nedenleri Görülme Sıklığı Zihinsel Engelliliğin Teşhis ve Derecelendirilmesi Zihinsel Engellilik Önlenebilir Mi ? DİSLEKSİ EPİLEPSİ FENİLKETONÜRİ SEREBRAL PALSİ DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI TANI VE KRİTERLERİ ÇOCUKTA DAVRANIŞ EĞİTİMİ HİPERAKTİVİTE VE DİKKAT EKSİKLİĞİ SENDROMU SINIFTA DİKKAT SORUNLARI OLAN ÇOCUKLARLA ÇALIŞMA ÇOCUKLUKTA SALDIRGANLIK VE BAŞA ÇIKMA YÖNTEMLERİ HAKKIMIZDA BİZE ULAŞIN Zihinsel Engellilik Önlenebilir Mi ? 1- Zeka engelliliğinin özgün olmayan korunması, toplumun genel sağlığını ve yaşam standartlarını geliştirmekle sağlanır. Zeka engelliliği için oluşturulacak koruma programları, genel sağlık plan ve programlarına entegre edilmelidir.2- Anne ve çocukların beslenmesi üzerinde titizlikle durulmalıdır.3- Gebelik, doğum ve doğum sonrası iyi bir bakım mental ve fiziksel sakatlığın görülme sıklığını azaltacağından, ana ve çocuk sağlığı çalışmalarında halka kaliteli bir hizmet sunulmalıdır.4- İnfeksiyonların ve parazitik hastalıkların önlenmesi zeka engelliliğinin önemli derecede önlenmesine katkılarda bulunacaktır.5- Kimyasal ve fiziksel zararlı etkenlerin zararlarından korunmak için çevreyi izlemek, koruma programlarının önemli bir bölümünü oluşturmalıdır.6- Zeka engelliliğinin kaza nedenlerini azaltmak için, küçük çocuklar için uygun çevre ve ilkyardım hizmetlerinin geliştirilmesi önemlidir.7- Zeka gelişimini artırmak için sosyal ve çevresel eğitim stimülasyonu esastır. Bunu başaramayan aileler için uygun gözlemcilerin sağlanması gerekir.8- Genetik danışma, prenatal teşhis, erken tanı ve uygun tedavi genetik orjinli zeka engellliliğini önlemede önemlidir.9- Yenidoğanda tarama testleri, yaşamın 3-5. günlerinde özel filtre kağıtlarına emdirilerek alınan ve belirli merkezlere gönderilen kapiller kan örneklerinde yapılmaktadır. Konjenital hipotroidi ile fenilketonüri açısından rutin olarak taranmakta ve test sonuçları pozitif olanlar kesin tanı için incelemeye alınmaktadır.10. Koruma programları ülkenin gerçekleri göz önüne alınarak planlanmalı, sık görülen hastalıklara ve kaynaklara göre ayarlanmalar yapılmalıdır.11. Zeka engelliliğinin nedenlerinin araştırılması için destek olunmalıdır. Ayrıca koruma programlarının etkisi ölçülmeli ve sürekli izlenmelidir. NE YAPILABİLİR? Zihinsel engelliliği teşhis edilir edilmez, özürlünün tam bir tıbbi muayenesinin yanısıra aile, sosyal ve eğitim hayatıyla ilgili bilgiler aileden, okul ve hastane kayıtlarından elde edilmelidir.Çocuklara günlük yaşam, kas kontrolü, iletişim ve sosyal yaşantı ile ilgili performanslarını ölçen testler uygulanmalıdır.Günümüzde normal gelişim gösteren bireylerin olduğu kadar, gelişim geriliği olan bireylerinde eğitimine ve toplumsal yaşama olan katkılarına verilen önem giderek artmaktadır. Çeşitli önlemler alınarak engelliliğin oluşması engellenmekte veya en uygun şekilde rehabilite edilmektedir. Bu önlemlerin başında doğum öncesi dönemden başlayarak anne ve baba adaylarının bebeğin gelişimi ve eğitimi konusunda bilgilendirilmesi gelmektedir.Bilgilenme, olası problemlerin ve bebeğin gelişmesindeki herhangi bir gecikmenin erken fark edilmesini ve erken eğitime başlanılmasını sağlamaktadır. Engelliliğin fark edilmesinde, tedavisinde ve en uygun eğitim hizmetlerinin verilmesindeki gecikmeler çocuğun eğitimden yeterince yararlanamamasına neden olmaktadır.Uygulanan bu testler sonucunda çocukların herbirine kendisine uygun, bireyselleştirilmiş eğitim, 3-21 yaş arasında okul sistemi içinde verilmelidir. Eğitime ne kadar erken başlanırsa başarının o derece yüksek olacağı bilinmektedir. Bu çerçevede 3 yaş öncesinde erken görüşme programları, öneriler ve erken tedavi programları verilebilir. Birçok özürlü çocuğa okul eğitimleri sırasında yemek yeme, tuvalet temizliği becerileri kazandırılmaktadır. Konuşma eğitimi ve sosyal programların, spor aktivitelerin özürlü çocuğa yardımdaki rolü kaçınılamaz. Zihinsel engelliliğinin düzeyine bağlı olarak çocuğa bağımsız yaşama becerisi ve iş eğitimi erken adolesan döneminde verilmelidir. Orta ve hafif zihinsel özürlü olan bireylerin kendi kendilerine yetebilecekleri ve mutlu olabilmeleri mümkündür.Zihinsel engelli çocuklara verilecek eğitimin planı çocuğun kişisel becerilerini artırmaya hedeflemelidir. Bu plan içerisine anne, baba, ideali her ikisi de alınmalıdır. Eğitim veren kurumların vazgeçilemeyecek elemanı özel eğitimcidir. Bunun dışında çocuğun gereksinimlerine göre fizyoterapist, çocuk hekimi, meslek terapisti, dil terapisti, psikolog, eğlence servisinin elemanları, taşımacılık eğitimi veren bireylerle, aile eğitimcileri bulunmalıdır.Çocuklara okul eğitimlerinin dışında iki konuda da destek olunmalıdır; Bunlar biri sosyal aktiviteleri, diğeri de ilaç tedavisi olmalıdır.Zihin engelli çocuklara sosyal yönden yapılacak destek, çocuğu tedavi edici ve daha sonra oluşacak olumsuzlukları önleyecek özelliktedir. Sosyal aktiveteler çok çeşitli olup, eğlence programları düzenleme, spor aktivitelerine katılma, yaş günü partileri yapma, hayvanat bahçelerine ziyaretlerde bulunma vb. bunlardan sadece birkaçıdır.İlaç tedavisi zihinsel engelliğe veya gelişme geriliğiyle birlikte bulunan psikiyatrik durumlarda gereklidir. Bu durumlar şiddetli depresyon, obsesif-konvulsif hastalık, dikkat bozukluğu-hiperaktivite ya da psikiyatrik hastalıkların diğer formlarıdır. Özellikle epileptik hastalarda tedavinin düzenli olması hayati önem taşır.Zihinsel engelli bireylerin ailelerine yardım da son derece önemlidir. Çünkü sıcak aile ortamının sağlanması zihinsel engelli bireylerdeki tüm potansiyeli açığa çıkaracak yegane yoldur. Ancak bu hedeflere ulaşabilmeleri için zihinsel engellilerin uygun yeterli eğitime, toplumsal, sosyal, aile ve bireysel desteğe ihtiyaçları vardır. Zihinsel engelli bir çocukla birlikte olmak aile için belki bir ömür boyu çok zorlu, sabırlı ve çoğu zaman tek başına mücadele etmek anlamına gelmektedir. Ailenin yaşadığı güçlüklerin en başında konu hakkındaki bilgi eksikliği gelmektedir. Psikolojik sebepler, çevre ile ilgili sebepler, ekonomik sebepler, eğitim ve sağlık kuruluşlarına ailenin ulaşabilme durumu, aile herhangi bir sosyal güvenlik şemsiyesi altında olsa bile (değilse güçlükler daha da artar) karşılanamayan giderler ile aileyi zaman zaman aşırı derecede sıkıntıya sokan toplumsal yalnızlık duygusuna kapılma vb. belli başlı problemlerdendir.Unutulmamalıdır ki; ne yapılacağı kavramından veya tedavi kavramından anlaşılan, çocuğun normal zeka düzeyine erişmesini sağlamak değildir. Çocukta var olan potansiyeli en iyi şekilde kullanmasını sağlamaktır. Gerçekçi, sabırlı olunması gereklidir. Bunu paylaş:TweetTumblr' da PaylaşPocketE-postaDaha fazlaYazdırBunu beğen:Beğen Yükleniyor... DUYURULAR - Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni alınacaktır. - Kız Meslek Lisesi Mezunu Usta Öğretici alınacaktır. - Fizyoterapi eğitimlerimiz başlamıştır. Bilgi ve başvurularınız için; 0 452 433 68 67 - 0 533 814 31 14 bilgi@besincimevsim.com.tr Bizi takip edin :)) Takip et: @besincimevsim52 Beşinci Mevsim Özel Eğitim Facebook Sayfamızı Beğenin Facebook Sayfamızı Beğenin HABERLERCumhurbaşkanı Başdanışmanı Aybet: ABD Başkanı Trump tutarsız politika izliyorCumhurbaşkanı Başdanışmanı Prof. Gülnur Aybet, "ABD Başkanı Donald Trump korumacı içe dönük bir politika izlemek istiyor. Fakat bunu uygulamakta zorlanıyor." dedi.Bakanlıktan ekmek açıklamasıTicaret Bakanlığı, "Ankara'da ekmeğin 1TL'nin üzerinde satılmasına bakanlığımız uygun görüş vermedi" açıklaması yaptı.Teknisyen Ayhan dostu Şakiri doğal hayatına bıraktıDüzce Doğa Koruma ve Milli Parklar Şube Müdürlüğünde görev yapan çevre ve sağlık teknisyeni Ayhan Doğru'nun tedavi ettiği delice doğan "Şakir" doğaya bırakıldı.Safranda bu yıl hasat erken başladıKarabük Safranbolu'da safran hasadı ekim ve kasım aylarında, 1530 santimetre uzunluğa geldiğinde yapılırken, bu yıl hasat erken başladı.İnsan kaçakçılığı yapan şebekeye operasyon: 14 gözaltıAğrı'da, Afganistan ve Pakistan'dan Avrupa'ya düzensiz göçmen götürmeye çalışan şebekeye yönelik operasyonda, 14 kişi gözaltına alındı.Meta Giriş Yazılar RSS Yorumlar RSS WordPress.org WordPress gururla sunar E-posta adresine gönder İsminiz E-posta Adresiniz Vazgeç Yazı gönderilemedi - e-posta adreslerinizi kontrol edin! E-posta kontrolü başarısız oldu, lütfen bir daha deneyin. Üzgünüm, blogunuz yazıları e-posta ile paylaşamıyor. %d blogcu bunu beğendi: